儒之“立志” 佛之“發(fā)愿”

——談“釘子精神”

今日之道，事事強調以“釘子精神”鉆研之，從九年制義務教育到黨員再學習，《雷鋒日記》貫穿起訖?！耙粔K好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

而今的“釘子精神”，善于擠和善于鉆是不全面的，還需強調足夠小的受力面積，即專注力。若想把木棍摁進墻壁，無論費多大力氣擠鉆都是緣木求魚，若要將圖釘摁上墻去，使用同樣的力氣便如注螢沃雪。

人之一生，白駒過隙忽然而已，如《維摩詰經》喻之：“是身如浮云，須臾變滅”。在這短暫的數(shù)十載中，客觀可支配的時間更是少之又少。那么，人在追求實現(xiàn)自己的獨立價值，踐行人生規(guī)劃的過程中，就存在著經濟學緒論中的“稀缺性”概念——相對于人類多種多樣且無限的需求而言，滿足人類需求的資源是有限的。通常，人們?yōu)榱说玫揭患约合矚g的東西，要放棄另外一些自己也喜歡的東西。經濟學的存在既是為了管理有限的資源，最大化地滿足人類的欲望。人生的經濟學是每個人避無可避的，我們不得不思考如何使用有限的時間和精力，在有限的人生中創(chuàng)造最大的個人價值。

古今壯大的人文思想中，儒家強調“立志”，道家強調“發(fā)愿”，其實是大道至簡，殊途同歸，無非都立足于“向一個建設性的方向聚焦釋放生命能力”。俗事煩擾，人生中分散精力的地方太多，受力面積太大，能否專注突破就區(qū)分了強者和庸才。碌碌無為的人選擇把精力像撒胡椒粉一樣灑在零碎的瑣事上，更甚者任由他人占用自己的時間，生命能量在這過程中被不斷稀釋、渙散；而那些架海擎天之人卻時時像釘釘子一樣，把精力集中在一件或少數(shù)幾件有意義的事情上，竭智盡力，不斷疊加、累積生命能量，實現(xiàn)人生價值。

趙鑫珊在《天才與瘋子》中有句話讀過的人皆印象深刻：天才人物因才華蓋世，心理或精神能量極大，他一定要找到一個能量釋放的口子。一般有三個口子：1、創(chuàng)造世界，建設世界；2、破壞世界，摧毀世界；3、成為精神分裂癥患者，即發(fā)瘋或者自殺。由此看來，偉人和庸人的差別就在于此，在于一個人能否專注于一物，肯擠肯鉆，是否從一而終堅守“釘子精神”。

李優(yōu)悠