放飛你的心情

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！庇值椒棚L箏的好時節(jié)了！在一個雙休日，我和女兒也加入了放風箏的行列。
現(xiàn)在的人聰明得很，只需一塊輕薄的布，幾根塑料棒，簡單組裝，就可以做成一個風箏，而且是五顏六色，品種繁多，令人眼花繚亂。記得孩提時，也喜歡放風箏，印象中做風箏是一種技術活，要準備一些細竹、影影紙，漿糊……可父親只會做那種最簡單的“品”字型風箏，后面拖著一根或兩根長長的尾巴，于是心中無比羨慕別人手中精致而漂亮的風箏。盡管如此，但往往漿糊還未干透，我就迫不及待地拿出去放了。那時，年幼的我，怎么也不明白風箏為何會飛，而且還飛得那么高！
那只蜻蜓風箏在女兒的極力奔跑拉拽下，在半空跌跌撞撞地起起伏伏。有時候因為速度的放慢而一個斤斗栽落地上，但她并不氣餒，擦擦臉上的汗水繼續(xù)。就在我認為她再怎么努力也不會產(chǎn)生效果時，在一陣微風的吹拂下，風箏居然搖搖晃晃地飛了起來，而且越飛越高，也許是上天被孩子的韌性感動了吧！這情景不由讓我想起一句詩句：“好風憑借力，送我上青云?！笔前?！沒有這一陣忽來的春風，這風箏絕對不會攀上這高高的云層，可是仔細想想，如果沒有女兒這百折不撓的努力，就算有比這更大的風，結果不也是徒勞嗎？
隨著風箏在天空中高高飛舞，女兒很是自豪，一邊牽引著風箏，一邊開始炫耀：“我的‘起飛’一次成功，放風箏的技術怎么樣？”正得意間，空中的風箏頭朝下栽下來。女兒大喊幫忙，待我趕到時，那只大“蜻蜓”已落在地上，原來是風停了。我向女兒解釋道，風箏自己并無動力，是靠風力在空中飛翔，就像上學，要依靠老師的傳授，才能學到知識一樣，話未說完，風來了，這次的風更大。 
二次起飛比第一次更容易，女兒很快就放完了手中的線?？粗畠悍棚L箏的那高興勁，我的心仿佛也隨風箏飛翔。我想，女兒放飛的不僅僅是風箏，更多還有夢想、希望和憧憬……

周曉瑛